مساحة إعلانية
مساحة إعلانية
أوجب ما يجب على الوزارتين [ التربية والتعليم ، والتعليم العالي ] هو تحويل مبادئ الدستور إلى آليات عمل حقيقية من خلال قرارات حكومية ثورية/ فورية تتمثل فى :
1. مضاعفة مخصصات بناء المدارس لتصل إلى 2000 ( ألفى ) مدرسة سنوياً لتغطية فجوة هائلة تبدو واضحة فى :
أ- وجود ما يقارب 200.000 ( مائتى ألف ) طفل بلغوا سن الالتحاق بالتعليم الإلزامى ولم يجدوا مكاناً فى أى مدرسة .
ب- وجود أكثر من 65 % من المدارس الحكومية تعمل بنظام الفترتين مما يعنى ضعفاً ملموساً فى التربية وفى التعليم . ونقصاً فى المهارات الحياتية المستهدف تنميتها .
ج- وجود أكثر من 1097 ( ألف وسبعة وتسعين ) قرية صغيرة ونجع وتابع لا يوجد بها أى مدارس حكومية ولا مدارس اليونيسيف ( مدارس المجتمع – المدارس صديق الفتيات ) ولا حتى كتاتيب من تلك الكتاتيب التي تتبع الأزهر حيناً والأوقاف حيناً آخر .
2. التحول من الديمقراطية المزيفة ( اتحادات طلابية شكلية يغلب على انتخاباتها التزوير والتربيط المسبق ) فى المدارس والجامعات إلى ديمقراطية حقيقية تتيح للطلاب التعبير عن احتياجاتهم بحرية وكرامة وإنسانية ، والسعى لتلبية تلك الاحتياجات .
3. تحويل مجالس الآباء والأمناء من ديكور إلى شريك حقيقى فى العملية التعليمية : تخطيطاً وتنفيذاً ومتابعة وتقويماً . ويكون ذلك بقرارات وزارية تمنح المزيد من الحرية المالية والإدارية لتلك المجالس مع ضمان المحاسبة .
4. التخلص الفورى من كل عضو هيئة تدريس ( فى جميع المراحل التعليمية بما فيها الجامعات ) يثبت إهداره كرامة المتعلمين والحط من إنسانيتهم وتحويل هؤلاء المتطاولين على كرامة الإنسان إلى أعمال إدارية .
5. وقف العمل بنظام المذكرات الجامعية والعودة لنظام المحاضرة والمراجع واستخدام المكتبات .
مساحة إعلانية
مساحة إعلانية
