مساحة إعلانية
الباحثة استحقت الامتياز والتوصية بالطبع على نفقة الجامعة والتدال بين الجامعات المصرية والمراكز البحثية
كتب/ عبدالناصر حسن مهران
استحقت الباحثة / أمانى محمد زاكر محمود الحاصلة على بكالريوس الاقتصاد المنزلى من جامعة الأزهر - تخصص الملابس والنسيج وهى ابنة قرية الخضيرات مركز نجع حمادى أن تنال درجة الامتياز عن جدارة فى رسالتها البحثية للحصول على درجة الماجستير تحت عنوان ( فاعلية استراتيجية التدريب والممارسة فى تنمية مهارات تطريز الملابس Hardanger لدى طالبات الصم وضعاف السمع) لتعيد لنا الباحثة زكرى ابنة قرية الخضيرات الراحلة الكبير ة الأستاذة الدكتورة / عزيزة مروان أحمد مروان أستاذة علم الأحياء بكلية العلوم جامعة أسيوط وهى صاحبة أول رسالة دكتوراة من قرية الخضيرات المعروفة بقرية التعليم على مستوى محافظة قنا ومحافظات جنوب الصعيد

هذه الرسالة التى نحن بصددها فريدة من نوعها لأنها تحاكى فئة مهمة من فئات المجتمع فى اطار دور وتوجيهات الدولة لرعاية وتمكين ذوى الهمم ودمجهم فى المجتمع ...كانت كلية التربية النوعية بجامعة قنا قد تناولت أحد النماذج التطبيقية الناجحة فى مجال التعليم والتاهيل المهنى لذوى الاعاقة السمعية حيت تمت المناقشة تحت رعاية الأستاذ الدكتور / أحمد عكاوى رئيس الجامعة و وحضورعدد من أساتذة الجامعة حشد من الدارسين والطلاب وأسرة الباحثة التى انفردت فى العديد من النقاط الخاصة بتنمية مهارات الطالبات الصم و ضعاف السمع من خلال ممارسة أنشطة التطريز لاثراء الملابس المنزلية وذلك تحت اشراف كوكبة من المهتمين بدعم هذه الفئة تحت اشراف أد/ أميمة رؤوف محمد أستاذة النسيج والملابس الجاهزة بالجامعة رئيسا ومناقشا و أد / هدى خضرى عبدالرحيم أستاذة النسيج والملابس الجاهزة مشرفا ورئيسا ومناقشا و أد / عزة أحمد محمد أستاذة النسيج والملابس الجاهزة مشرفا ومناقشا وعضوا و أد /رحمة عجيب اسحاق ,,,الاستاذة بقسم النسيج والملابس الجاهزة بكلية التربية النوعية جامعة قنا مناقشا داخليا تهدفت الدراسة إلى تنمية المهارات اليدوية والفنية لدى طالبات الصم وضعاف السمع، من خلال توظيف استراتيجية تعليمية تعتمد على التدريب العملي والممارسة المتدرجة، بما يتلاءم مع خصائص هذه الفئة وقدراتها التعليمية.واعتمدت الرسالة على تعليم أسلوب تطريز Hardanger، أحد اساليب التطريز اليدوية الراقية التي تمتاز بالدقة والجمال ، وهذا النوع من التطريز- نرويجى الأصل _ حيث كان يطرز به الزى الوطنى للنرويج، ويُستخدم في تزيين الملابس والمفروشات المنزلية، حيث قُدّم المحتوى التعليمي بأساليب بصرية وتطبيقية، مع التركيز على التكرار والتدريب المستمر لضمان إتقان المهاراتواعتمدت الرسالة على تعليم أسلوب تطريز Hardanger، أحد اساليب التطريز اليدوية الراقية التي تمتاز بالدقة والجمال ، وهذا النوع من التطريز حيث كان يطرز به الزى الوطنى للنرويج، ويُستخدم في تزيين الملابس والمفروشات المنزلية، حيث قُدّم المحتوى التعليمي بأساليب بصرية وتطبيقية، مع التركيز على التكرار والتدريب المستمر لضمان إتقان المهاراتوأظهرت نتائج الدراسة تحقيق تحسن ملحوظ في مستوى أداء الطالبات لمهارات تطريز الهاردنجر، وقدرتهن على توظيف هذه المهارات في إثراء الملابس المنزلية من الناحيتين الجمالية والوظيفية، الأمر الذي يسهم في تعزيز الثقة بالنفس، ويفتح آفاقًا حقيقية للعمل والإنتاج.وتم تنفيذ١٤قطعه متنوعه من الملابس المنزليه المطرزة باسلوب تطريز Hardanger وقد نالت القطع المنفذة اعجاب مجموعه من المتخصصين في مجال الملابس والنسيج وكان عددهم ١١متخصص من أساتذة الجامعة
وأكدت الباحثة أن استراتيجية التدريب والممارسة تُعد من أنسب الاستراتيجيات التعليمية لذوي الإعاقة السمعية، لما لها من دور فعّال في ترسيخ المهارات العملية وتحقيق تعلم مستدام.
وأوصت الرسالة بضرورة التوسع في تطبيق استراتيجيات تعليمية ملائمة لذوي الهمم داخل المؤسسات التعليمية، وتطوير المقررات الدراسية الخاصة بالتطريز بمدارس الصم وضعاف السمع ،ودعم المشروعات الصغيرة القائمة على الحرف اليدوية، بما يحقق الدمج المجتمعي والتمكين الاقتصادي لهذه الفئة


